本实用新型属于教学辅助用具技术领域，尤其为一种教育心理学教学使用的圆盘，包括四号展示板和三号展示板，所述四号展示板外表面通过螺丝固定连接有若干个一号支撑块，且一号支撑块内部卡合连接有若干个一号固定块，所述一号支撑块和一号固定块内部均开设有若干个定位孔，所述一号固定块外表面一侧末端连接有若干个二号展示板，本装置在四号展示板外表面通过螺丝固定连接有一号支撑块和二号支撑块，且一号支撑块和二号支撑块呈十字交叉状，将四号展示板等分成若干个区间，教师授课时可以将关键性情绪词条贴在四号展示板的不同等分区间，此时老师和学生可以进行互动，表达自己内心的情绪心理，将自己的情绪表达写到贴纸上。