一种教育学习辅助用具，包括盒体、一组卡片，盒体；表面设有阶梯状平台，每个平台上设有一组容置孔，每个容置孔内放置有内设弹簧的容置套筒，且在盒体内对应套筒底部位置设置有一定位隔板；卡片，其上标有不同颜色、数字或图案，其放置在容置套筒中，采用上述技术方案，将标有不同颜色、图案、数字或字母的卡片成组的叠放在套筒中，将套筒放置在盒体的容置槽中，使用时，将所需卡片从套筒中取出，并可根据需要组合成不现的图案，数字，文字或拼音英文等，结束后将卡片归类放置在套筒中，使用、存取均较方便，且由于卡片卡制在套筒中，不易丢失，又可养成儿童良好的生活习惯。